{"id":5866,"date":"2026-01-13T13:29:24","date_gmt":"2026-01-13T12:29:24","guid":{"rendered":"https:\/\/europeannursingebp.com\/es\/?post_type=courses&p=5866"},"modified":"2026-01-13T13:29:25","modified_gmt":"2026-01-13T12:29:25","slug":"modulo-2","status":"publish","type":"courses","link":"https:\/\/europeannursingebp.com\/es\/courses\/modulo-2\/","title":{"rendered":"M\u00f3dulo 2: B\u00fasqueda y recopilaci\u00f3n de las mejores y m\u00e1s relevantes evidencias"},"content":{"rendered":"

En el M\u00f3dulo 2 revisaremos el concepto \u201cevidencia cient\u00edfica\u201d, recuerda que es uno de los elementos principales de la PBE. En ocasiones tambi\u00e9n se le denomina \u201cevidencia externa\u201d y te mostraremos los tipos de fuentes o documentos en los que se presenta la evidencia cient\u00edfica. <\/span><\/p>\n

Adem\u00e1s, aprender\u00e1s d\u00f3nde y c\u00f3mo encontrar la mejor evidencia actual para responder a tu pregunta cl\u00ednica. Diferenciaremos entre la b\u00fasqueda de fuentes preevaluadas y estudios originales. M\u00e1s espec\u00edficamente, te mostraremos cu\u00e1les son los recursos y bases de datos bibliogr\u00e1ficas m\u00e1s importantes y c\u00f3mo realizar una b\u00fasqueda de evidencia externa de forma sistem\u00e1tica y exhaustiva.<\/span><\/p>\n

Eso s\u00ed!!! <\/span>Te recomendamos que realices el M\u00f3dulo 1<\/strong> antes<\/span> de empezar a buscar evidencias. Saber c\u00f3mo hacer una pregunta cl\u00ednica te ayudar\u00e1 a orientar tu b\u00fasqueda.<\/span><\/p>\n

El m\u00f3dulo est\u00e1 permanentemente abierto, y el contenido est\u00e1 organizado de forma que permite que lo hagas a tu propio ritmo. En este m\u00f3dulo es fundamental que realices por ti mismo las actividades que se proponen. De este modo adquirir\u00e1s habilidades para hacer b\u00fasquedas de evidencias por ti mismo\/a. Estimamos una duraci\u00f3n aproximada de 15 horas para leer los contenidos, realizar las actividades y realizar los test, por lo que te recomendamos que lo hagas en 2-3 semanas.<\/span><\/p>\n

Competencias que alcanzar\u00e1s al final del m\u00f3dulo:<\/span><\/p>\n

– Busca evidencias externas (pruebas generadas por la investigaci\u00f3n) para responder a preguntas cl\u00ednicas concretas.
\n<\/span>– Realiza sistem\u00e1ticamente y de forma exhaustiva una b\u00fasqueda de evidencias externas para responder a una pregunta cl\u00ednica<\/span><\/p>\n

Los resultados del aprendizaje de este m\u00f3dulo son:<\/span><\/p>\n

Dominio afectivo:<\/em>
\n<\/span>– Es consciente de que es necesario buscar y seleccionar la informaci\u00f3n apropiada para responder a una pregunta cl\u00ednica.<\/span><\/p>\n

Dominio cognitivo:
\n<\/span><\/em>– Reconoce los principales tipos de documentos y recursos incluidos en las principales bases de datos bibliogr\u00e1ficas.
\n<\/span>– Clasifica la evidencia cient\u00edfica como evidencia de investigaci\u00f3n primaria, s\u00edntesis (revisiones sistem\u00e1ticas) y res\u00famenes de evidencia.
\n<\/span>– Describe la b\u00fasqueda jer\u00e1rquica de una pregunta cl\u00ednica.
\n<\/span>– Describe las principales bases de datos bibliogr\u00e1ficas de ciencias de la salud y ciencias afines\/recursos de b\u00fasqueda.
\n<\/span>– Detalla las estrategias de b\u00fasqueda (vocabulario controlado, tesauro, palabras clave, la funci\u00f3n l\u00edmites y operadores booleanos).
\n<\/span>– Distingue la evidencia cient\u00edfica como evidencia de investigaci\u00f3n primaria y evidencia preevaluada (revisiones sistem\u00e1ticas, gu\u00edas de pr\u00e1ctica cl\u00ednica, res\u00famenes de evidencia,…)
\n<\/span>– Distingue entre los recursos de bases de datos filtradas (preevaluadas) y no filtradas (no evaluadas) y reconoce las bases de datos comunes (por ejemplo, Medline, CINHAL,…)<\/span><\/p>\n

Dominio de habilidades:
\n<\/span><\/em>– Lleva a cabo un enfoque sistem\u00e1tico de b\u00fasqueda de evidencias en las bases de datos apropiadas (es decir, desarrollo de sin\u00f3nimos a partir de la pregunta PICO y uso correcto de los operadores booleanos).
\n<\/span>– Busca evidencias cient\u00edficas en bases de datos y repositorios electr\u00f3nicos.
\n<\/span>– Construye una cadena de b\u00fasqueda apropiada para responder a las preguntas cl\u00ednicas.
\n<\/span>– Demuestra habilidades de b\u00fasqueda informatizada.
\n<\/span>– Obtiene el texto completo de los art\u00edculos y otros recursos de evidencia.
\n<\/span>– Emplea herramientas de bases de datos bibliogr\u00e1ficas (por ejemplo, historial, art\u00edculos relacionados, etc.).<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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